Exemples de fiches
Article mis en ligne le 14 janvier 2019

Dans cet article vous trouverez des exemples de fiches recettes, diverses aussi bien dans leur mise en page que dans leur contenu.

EP2 : distribution
Article mis en ligne le 14 janvier 2019
EP3 : locaux
Article mis en ligne le 14 janvier 2019
Microbiologie
Article mis en ligne le 14 janvier 2019
Nutrition
Article mis en ligne le 14 janvier 2019
PAF 2017/2018 : EPI et continuité des apprentissages LP-SEGPA
Article mis en ligne le 9 janvier 2019

Plusieurs enseignants du champ professionnel HAS en SEGPA ont participé à la journée de formation du 06 mars 2018.

Différentes expériences et projets menés ont été présentés par les membres du groupe (...)

PIX : "Cultivez vos compétences numériques"
Article mis en ligne le 7 janvier 2019

Pix est un service public en ligne d’évaluation, de développement et de certification des compétences numériques. L’inscription est gratuite. S’inscrire (...)

SIDE : portail d’information documentaire sur le développement durable
Article mis en ligne le 7 janvier 2019

SIDE est le nouveau portail d’information documentaire sur le développement durable alimenté par les services du Ministère de la transition écologique et solidaire (directions régionales, services (...)



Vous avez été destinataire d’une lettre collégiale du corps d’inspection ; les priorités énoncées constituent notre feuille de route commune et présentent les axes à développer dans notre secteur : la détermination d’une réponse collective dans le cadre de l’accompagnement personnalisé et dans tous les enseignements, la différenciation pédagogique pour développer un parcours personnalisé des élèves, l’attention particulière portée par l’équipe pédagogique à l’inclusion des élèves, la poursuite de l’effort sur l’orientation et la construction du projet professionnel.
Nous souhaitons la bienvenue à tous les enseignants arrivant dans l’académie de Lyon. Vous trouverez la répartition des diplômes et des enseignements (annexe 2).
Pour notre secteur, nous vous présentons un plan de formation (annexe 3) qui a l’ambition de répondre aux besoins repérés et de participer à la consolidation pour chacun d’entre vous à la compétence « s’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel » (compétence C14).
Nous soulignons l’efficacité des professeurs ressources (chargés de mission d’inspection, TICE, disciplinaires...), qui interviennent dans plusieurs domaines : information, formation contribution au site disciplinaire, et organisation des examens.
Nous remercions Madame DE RIEDMATTEN, professeure BSE au LP Gabriel Voisin, d’avoir accepté la fonction de chargée de mission d’aide à la gestion des ressources humaines (recrutement, formation et suivi des contractuels).
Nous remercions chacun d’entre vous pour votre engagement au cours de l’année écoulée au service de la réussite des élèves, le bon déroulement des examens et des formations, et plus généralement le bon fonctionnement de vos établissements et de l’académie.
Nous adressons nos félicitations aux lauréats des concours 2018 et nous vous remercions de leur réserver le meilleur accueil en leur apportant vos conseils et votre expérience ; nous remercions plus particulièrement tous les professeurs qui ont accepté la mission de tuteur (stagiaire, contractuel et professeur en difficulté).
Nous vous vous souhaitons à toutes et à tous une excellente année scolaire.

MME JORET MME MEILLER MME PETITJEAN

Cf : Lettre de rentrée dans la rubrique inspection

Sur le web

              
Site Institutionnel de l’Académie de Lyon
Il a pour mission d’évaluer en toute indépendance
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Site du dispositif ES&ST de l’académie de (...)
Institut Français de l’Education
Le CLEMI est chargé de l’éducation aux médias (...)
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