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Portes d’entrées pour comprendre et enseigner l’Agriculture Biologique
Article mis en ligne le 12 avril 2017

par P.Lebondidier

Ce document est un outil de travail à destination des enseignants des établissements
scolaires, en particulier les collèges et les lycées d’enseignement général ou professionnel.
Il a été conçu comme une base documentaire sur l’Agriculture Biologique qui ouvre des portes pour appréhender cette agriculture et donne des outils pour faire des interventions en classe.